個人行為篇

（一）職業(yè)道德與誠信守法
1.關(guān)鍵維度
誠信性和合規(guī)性
2.倡導行為
（1）誠信為本：遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠實守信，廉潔自律，自覺抵制各種不正之風，維護集團的良好形象和聲譽。在工作中秉持公正、公平、公開的原則，不徇私舞弊，不利用職務之便謀取不正當利益，體現(xiàn)“人本”價值觀。
（2）合規(guī)履職：樹立正確的價值觀，將個人利益與集團利益緊密結(jié)合，以集團的發(fā)展為己任，積極為集團創(chuàng)造價值。在面對利益沖突時，能夠堅守原則，做出有利于集團的決策。嚴格遵守國家法律法規(guī)和集團規(guī)章制度，自覺履行公民義務和員工職責，維護社會公德和職業(yè)道德，體現(xiàn)“務實”價值觀。
（3）保守秘密：嚴格保守國家秘密、集團的工作秘密、商業(yè)秘密和客戶隱私，不得在任何場合泄露集團的敏感信息。必須妥善保管工作中接觸的機密文件和數(shù)據(jù)，未經(jīng)批準不得復制、傳播或用于個人目的。
3.反對行為
（1）誠信缺失：在工作中弄虛作假，提供虛假信息或數(shù)據(jù)，欺騙上級和同事，損害集團的利益和聲譽。
（2）違規(guī)違紀：利用職務之便為自己或他人謀取私利，侵占集團財物，違反廉潔自律規(guī)定，泄露集團商業(yè)秘密或客戶隱私，給集團帶來不必要的損失和法律風險。
（3）缺乏責任感：對工作中的錯誤和問題不承擔責任，推諉扯皮，影響團隊的和諧與合作。
（二）敬業(yè)愛崗與勤奮努力
1.關(guān)鍵維度
敬業(yè)度和進取心
2.倡導行為
（1）敬業(yè)精神：以積極主動的態(tài)度對待工作，認真負責，勤奮敬業(yè)，按時、高質(zhì)量地完成工作任務。對待工作中的每一個細節(jié)都一絲不茍，追求卓越，努力做到最好，體現(xiàn)“高效”價值觀。
（2）追求卓越：在工作中勇于嘗試新方法、新技術(shù)，不斷創(chuàng)新，提高工作效率和質(zhì)量，體現(xiàn)“相信科學、孜孜不倦的鉆研精神”。
（3）團隊合作：具備良好的團隊合作意識，積極配合團隊成員開展工作，共同克服工作中的困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)團隊目標。在團隊中，主動承擔任務，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功貢獻自己的力量，體現(xiàn)“顧全團體、攜手共進的合作精神”。
3.反對行為
（1）消極怠工：工作態(tài)度消極，缺乏責任心，對待工作敷衍了事，導致工作質(zhì)量低下，影響團隊的整體績效。
（2）缺乏進取心：遇到困難和問題時，推諉扯皮，不愿承擔責任，將問題推給他人或上級，不積極尋求解決方案，影響工作的順利開展。同時，對新知識、新技術(shù)的學習和應用缺乏積極性，導致個人能力無法提升，無法適應崗位發(fā)展的需要。
（3）個人主義：缺乏團隊合作精神，只關(guān)心自己的利益，不積極配合團隊成員，影響團隊的和諧與合作。
（三）職業(yè)形象與禮儀修養(yǎng)
1.關(guān)鍵維度
專業(yè)性與親和力
2.倡導行為
（1）形象規(guī)范：規(guī)范職業(yè)著裝，穿著整潔、得體，符合集團的著裝要求，展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。在工作場所保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意儀容儀表，以整潔、大方、專業(yè)的形象示人。
（2）禮儀規(guī)范：遵守基本的禮儀規(guī)范，如禮貌待人、文明用語、遵守公共秩序等，營造和諧、文明的工作環(huán)境。在與客戶、合作伙伴等外部人員交往中，展現(xiàn)出渤化集團員工的良好素質(zhì)和形象，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得客戶的信任和滿意，體現(xiàn)“服務社會、勇于擔當?shù)姆瞰I精神”。
（3）個人修養(yǎng)：注重個人修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣。在工作中保持謙虛謹慎、不驕不躁的態(tài)度，尊重他人，善于傾聽他人的意見和建議，與同事、領(lǐng)導和客戶建立良好的人際關(guān)系。
3.反對行為
（1）形象不佳：在工作場所著裝不規(guī)范，儀容儀表不整潔，影響個人和集團的形象。
（2）禮儀缺失：在與同事、客戶、合作伙伴交往中，態(tài)度傲慢、不禮貌，使用不文明語言，損害集團的形象和聲譽。
（3）缺乏修養(yǎng)：缺乏基本的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，對他人不尊重，不善于傾聽和溝通，影響團隊的和諧與合作。
（四）學習成長與自我提升
1.關(guān)鍵維度
主動性與適應性
2.倡導行為
（1）職業(yè)規(guī)劃：建立個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)自身興趣、特長和集團的發(fā)展需求，明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。在工作中不斷積累經(jīng)驗，提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，努力實現(xiàn)個人價值與集團發(fā)展的有機結(jié)合，體現(xiàn)“發(fā)展實業(yè)、百折不撓的實干精神”。
（2）學習計劃：樹立終身學習的理念，主動關(guān)注行業(yè)動態(tài)、新技術(shù)、新知識，不斷拓寬自己的知識面和視野，提升自身的綜合素質(zhì)。制定個人學習計劃，合理安排時間，利用業(yè)余時間進行自我學習和提升，并努力將自我學習所得轉(zhuǎn)化分享，營造共同學習、共同成長的文化氛圍。
（3）培訓參與：積極參加集團組織的各類培訓活動，珍惜學習機會，認真聽講、積極參與互動，將所學知識應用到實際工作中，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力。同時，鼓勵員工參加外部培訓、學術(shù)交流活動以及學歷提升教育，為員工的學習和發(fā)展提供必要的資源和條件。
3.反對行為
（1）缺乏規(guī)劃：沒有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，工作缺乏目標和方向，導致個人發(fā)展停滯不前，無法為集團的發(fā)展貢獻力量。
（2）學習懈?。簩W習缺乏計劃性，淺嘗輒止，不主動參加培訓和學習活動，導致個人能力無法適應崗位發(fā)展的需要，影響工作效率和質(zhì)量。
（3）學用脫節(jié)：學習新知識后未及時應用到工作中，知識停留在理論層面，無法轉(zhuǎn)化為實際成果或提升工作效率。僅滿足于“知道”，忽視在工作中的應用和驗證，導致知識更新緩慢，難以適應崗位需求。